站在新起點 迎接新挑戰(zhàn) 創(chuàng)造新業(yè)績

---回顧2016，基礎(chǔ)部教科研成績喜人

學院基礎(chǔ)部承擔了《高職英語》、《大學語文》、《應用寫作》和《秘書寫作實務》等課程的教學工作，教學課程覆蓋全院5個系，教學目的主要是為專業(yè)教學奠定基礎(chǔ)，不斷提高學生的文化素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。

得益于近年來學院對教科研的高度重視和部門負責人的積極引導和激勵，在學院推進教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高學生職業(yè)技能水平，提高技術(shù)技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求下，基礎(chǔ)部教師以極大的熱情和信心投入到教學和科研領(lǐng)域，立足教學實踐，積極探索更加合理的課程建設(shè)框架、開展教學創(chuàng)新研究，積極應用多媒體教學、微課教學、“互聯(lián)網(wǎng)+”下翻轉(zhuǎn)課堂實踐等教學和科研新模式。

基礎(chǔ)部在2016年度院級振興計劃（質(zhì)量工程）立項項目中成功申報了《高職英語》教學團隊，孫潔老師被評為院級教壇新秀，周梅，黃成等老師申報的實訓教材和教科研項目喜獲立項，同時我部教師獲多項院級教學成果獎，在學院舉辦的微課教學比賽、青年教師教學基本功競賽等多項賽事中均取得了優(yōu)異成績。

2016年，基礎(chǔ)部教師在研課題17項，其中省級課題9項（三項省級重點課題）。蔡徽、劉蘭蘭老師分別主持的省級教科研項目順利結(jié)項，周梅老師主持的2016年振興計劃實驗教材建設(shè)項目和2016省教育廳人文社科重點項目獲得立項，周捷、黃成老師分別成功申報了省級重點課題和省級一般課題，孫潔、陳忱老師主持申報的科研項目成功立項。全年基礎(chǔ)部教師共發(fā)表學術(shù)論文13篇，其中二類論文2篇，三類論文6篇。部門教科研工作形成了良性循環(huán)態(tài)勢，科研氛圍濃厚，研究梯隊建設(shè)日新月異。

2016年度，基礎(chǔ)部在全國、省、學院舉辦的各類賽事活動中表現(xiàn)出色。周梅老師獲得了由省委教育工委主辦的全省高校教師“師德師風”演講比賽一等獎，周捷老師獲得學院微課教學比賽、青年教師教學基本功競賽一等獎，兼任教師劉曉穎獲得學院青年教師教學基本功競賽一等獎，黃成、蔣清宇老師分別獲得學院微課教學比賽二、三等獎。孫潔老師指導的孫京帥同學在第七屆“外研社”杯全國高職高專英語寫作大賽中榮獲安徽賽區(qū)特等獎，該同學代表安徽省參加在北京舉辦的全國總決賽獲得三等獎，周捷，黃成老師指導學生獲得了全國大學生英語競賽兩項一等獎和高職高專英語寫作大賽三等獎。同時基礎(chǔ)部成功組織了學院第三屆英語口語大賽和學院首屆漢字聽寫大賽。

回顧2016，基礎(chǔ)部教科研成績喜人，對于即將到來的新的一年，將成績視為新的起點，以“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)技能人才，促進學生個性發(fā)展和培養(yǎng)學生創(chuàng)造性”為要求，努力探索，積極實踐，以全新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新業(yè)績。