10月31日下午，教務(wù)處主持召開了本學(xué)期學(xué)生代表座談會、新生教學(xué)信息員培訓(xùn)會暨優(yōu)秀教學(xué)信息員表彰會，教務(wù)處負(fù)責(zé)人、督導(dǎo)科工作人員、全體學(xué)生教學(xué)信息員以及各系學(xué)生代表參加了會議。

會議伊始，教務(wù)處對新生教學(xué)信息員進(jìn)行培訓(xùn)，詳細(xì)介紹網(wǎng)上確認(rèn)補(bǔ)課流程，明確教學(xué)信息員的任務(wù)和職責(zé)；要求學(xué)生信息員按照補(bǔ)課確認(rèn)流程，在教師完成補(bǔ)課任務(wù)后及時登錄教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行確認(rèn)。 

在平等、輕松、和諧、開放的氛圍中，教學(xué)信息員和學(xué)生代表各抒己見、暢所欲言，提出了自己對學(xué)院教學(xué)管理、課程開設(shè)和教師教學(xué)的寶貴意見，很多學(xué)生代表還把收集到的同班同學(xué)的建議帶到了現(xiàn)場。座談會中，同學(xué)們紛紛表示喜歡互動式和案例式教學(xué)，信息化教學(xué)方法（如藍(lán)墨云班課）也深受歡迎。建議學(xué)校課程安排要更合理，增設(shè)更多學(xué)生喜愛的選修課程；希望老師能合理安排課程進(jìn)度，強(qiáng)化課堂紀(jì)律管理，充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)效果；建議教師豐富上課形式，增強(qiáng)師生互動，理論和實(shí)踐相結(jié)合。與會教師針對部分問題進(jìn)行了現(xiàn)場說明和解答，對于同學(xué)們反映的圖書館開放時間、計算機(jī)房機(jī)位不夠等需要其他部門配合的問題，老師們也做了記錄，并表示將通過多種途徑進(jìn)行反饋。為進(jìn)一步了解學(xué)院教學(xué)運(yùn)行情況，掌握學(xué)院課程（包括專業(yè)限選課和公共選修課）開設(shè)的滿意度情況，教務(wù)處發(fā)放和回收了52份教學(xué)效果調(diào)查問卷。

會議還對上一學(xué)期的30名優(yōu)秀學(xué)生信息員進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。教務(wù)處負(fù)責(zé)人在總結(jié)中指出，此次會議能夠充分了解學(xué)生的訴求和呼聲，有利于學(xué)院更有針對性地做好教學(xué)管理工作，有利于學(xué)院將座談會上反映的問題反饋至各部門和任課教師，以期共同整改和落實(shí)，從而提升學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量和水平，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)的鞏固和發(fā)展。教務(wù)處會一如既往做好各項服務(wù)工作，為學(xué)生和老師搭建橋梁，加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)督導(dǎo)，充分調(diào)動教師的教學(xué)積極性，促進(jìn)教學(xué)方法改革和創(chuàng)新，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；并以學(xué)分制改革為著力點(diǎn)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，廣泛開展調(diào)研，增設(shè)優(yōu)秀的選修課程，努力構(gòu)建既滿足社會需求和學(xué)生興趣，又遵循職業(yè)教育規(guī)律的課程體系，以便更好地培養(yǎng)和服務(wù)學(xué)生成長成才。（教務(wù)處 陳金晶）