5月25日, 中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育安徽片畢業(yè)生參加了我院舉辦的2014年上半年畢業(yè)答辯。此次參加答辯的共有高起專(zhuān)、專(zhuān)升本兩個(gè)層次的20多名畢業(yè)生。院黨委委員、副院長(zhǎng)、中南大學(xué)合肥學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)人胡愛(ài)國(guó)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
答辯學(xué)生分別從研究目的與意義和論文的主要觀點(diǎn)及內(nèi)容作簡(jiǎn)單陳述,答辯老師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)的各個(gè)環(huán)節(jié)和論文撰寫(xiě)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn),并提出修改意見(jiàn)。答辯過(guò)程中,同學(xué)們態(tài)度端正,對(duì)各位專(zhuān)家提出的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真記錄和回答,得到了答辯老師的肯定。答辯委員會(huì)對(duì)每位同學(xué)的答辯情況進(jìn)行了集體合議,對(duì)其答辯表現(xiàn)給予評(píng)分意見(jiàn)。通過(guò)答辯現(xiàn)場(chǎng)的師生互動(dòng)提問(wèn)及解答,同學(xué)們對(duì)于自己的論文有了更深入的思考。